DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO EN LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL ENFERMERO
Resumen
La salud y la educación están sujetas a cambios permanentes que deben dar respuestas a los procesos de globalización e internacionalización, así como también a una sociedad que debe transformarse para responder a indicadores de calidad exigidos en las distintas instituciones del rubro. Lo anterior conlleva a replantear la actividad docente y su profesionalización en el área de salud, con el fin de dar respuesta a los nuevos retos y posicionar al futuro profesional en un rol activo, creativo, reflexivo y crítico, esencial para una práctica de enfermería segura, competente y experta
Publicado
2017-12-12
Como Citar
DEMANDES WOLF, Ingrid; INFANTE PEÑAFIEL, Alicia.
DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO EN LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL ENFERMERO.
Revista Ciencia y Enfermería, [S.l.], v. 23, n. 2, p. 9-12, dic. 2017.
ISSN 0717-9553.
Disponible en: <http://rudec.cl/index.php/cienciayenfermeria/article/view/442>. Fecha de acceso: 11 oct. 2018
Número
Sección
Editorial
